Técnico · U10 — U13

No solo repetimos los gestos. Los comprendemos.
Cada gesto cobra sentido.

A los diez años no se aprende repitiendo, se aprende comprendiendo. Un programa técnico de 30 sesiones al año, pensado para niños de 9 a 13, donde cada gesto se explica con una imagen que nunca olvidan.

9–13

años

8

niños máx. / grupo

30

sesiones al año

2

sesiones semanales

Padres, os escuchamos

Entre los 9 y los 13 años
se decide todo.

Es la edad en que se fijan los fundamentos técnicos — y en la que muchos porteros abandonan porque nada tiene sentido para ellos. Esto es lo que vemos demasiado a menudo.

Un gesto repetido, nunca comprendidoA esta edad, repetir sin entender crea automatismos que se rompen bajo presión.
Instrucciones de adulto para un niño de 10 añosEl vocabulario, las exigencias y los ejercicios del mundo profesional no le dicen nada a un preadolescente.
La motivación que se apaga a los 11 o 12Es la edad crítica: sin progresos visibles, muchos porteros abandonan el puesto.
Ningún lenguaje común con el entrenadorEl niño no sabe explicar lo que hace. Por eso no puede progresar solo.

La formación Técnica

Un programa pensado para su edad.

30 sesiones al año, dos sesiones semanales, ocho niños como máximo por grupo. Un seguimiento técnico especializado de verdad, complementario a su club y no un sustituto.

  • 30 sesiones de 75 minutos a lo largo del curso escolar
  • Máximo 8 niños por entrenador, grupos por nivel
  • Méthode exclusive par métaphores
  • Seguimiento individual, informe trimestral a las familias
  • Complementario al entrenamiento en el club
Sesión técnica Aureak

Nuestro método

Comprender primero. Repetir después.

Cuatro pilares pedagógicos que marcan la diferencia entre un niño que repite un gesto y un niño que lo entiende.

01

El poder de las metáforas

Cada gesto técnico se asocia a una imagen fuerte que el niño retiene al instante. La carpa, los felinos, los pulgares valientes: un vocabulario propio que habla a su imaginación.

02

El niño en el centro

No le imponemos un modelo. Partimos de lo que siente, de sus preguntas, de sus intentos. El entrenador es un guía, no alguien que da órdenes.

03

Aprender jugando

Todo se aprende en situación. Retos, circuitos, partidos temáticos: la técnica se construye sin caer nunca en la repetición mecánica.

04

El niño referencia

En cada sesión un niño se convierte en el modelo del grupo. Explica, muestra, gana confianza. La pedagogía entre iguales al servicio de la autoestima.

Nuestro sello

Un vocabulario que no olvidará nunca.

Cada gesto técnico se asocia a una imagen fuerte. El niño no memoriza una consigna: vive una historia. Y una historia se queda para siempre.

La carpa

La carpa

La postura de espera. El niño se convierte en una carpa sostenida por sus cuatro vientos: estable, lista para salir en cualquier dirección.

Los pulgares valientes

Los pulgares valientes

La toma de balón alto. Se acabó el miedo a poner los pulgares detrás del balón: son los guardaespaldas de las manos.

Los felinos

Los felinos

El desplazamiento lateral. El niño se convierte en un felino que pisa suave, se mantiene bajo, listo para saltar sin cruzar nunca las patas.

Preparar

Preparar

La anticipación. Antes de cada acción se prepara el cuerpo — como un arquero que tensa el arco antes de disparar.

Amortiguar

Amortiguar

La recepción. No se bloquea el balón, se le acoge — como se recoge un huevo sin romperlo.

Una sesión tipo

75 minutos que marcan la diferencia.

Un ritmo repetitivo que tranquiliza al niño, pero enriquecido cada vez con un nuevo tema técnico y una nueva imagen.

01

00:00

Calentamiento y puesta en marcha

Juegos de coordinación, primeros contactos con el balón, despertar del cuerpo. Todos empiezan el trabajo técnico sonriendo.

02

00:15

Tema técnico del día

Un gesto, una metáfora, un objetivo claro. El niño entiende qué trabaja y por qué.

03

00:45

Puesta en situación

El gesto se aplica en duelos, talleres guiados y pequeñas oposiciones. La técnica se encuentra con el juego real.

04

01:05

Partido y análisis

Un partido reducido y después una vuelta sobre lo aprendido. Cada niño lo reformula con sus palabras — ahí es donde se fija el aprendizaje.

El programa

8 temas, 30 sesiones, un portero completo.

Todos los fundamentos del puesto trabajados en rotación a lo largo del año, cada tema abordado por etapas adaptadas al nivel del grupo.

Blocaje

Blocaje

Alto, a ras de suelo, raso — aprender a elegir la técnica correcta según el balón.

Estirada

Estirada

El gesto insignia del portero. Por etapas, sin miedo, con los apoyos correctos.

Saque con el pie

Saque con el pie

Volea, media volea, pase corto. El portero es el primer iniciador del juego.

Juego aéreo

Juego aéreo

Centros y balones altos: salir, despejar de puños, atrapar. La autoridad en el área.

Uno contra uno

Uno contra uno

Frente al delantero: tiempo, cobertura, cierre de ángulo. El duelo se gana leyendo, no por reflejo.

Colocación y desplazamiento

Colocación y desplazamiento

Siempre en la línea correcta, en el sitio correcto. Es el 80 % del rendimiento.

Reactividad

Reactividad

Ejercicios cortos, explosivos, divertidos. El cuerpo aprende a responder sin pensar.

Juego a ras de suelo

Juego a ras de suelo

Todo lo que llega cerca del poste: salir abajo, blocar, proteger. Donde se deciden los goles de verdad.

Lo que va a ganar

Aprendizajes que se quedan.

Lo que un niño comprende, lo conserva. Seis logros concretos al final de la temporada.

Mejora técnica

Los fundamentos bien asentados, listos para llevarlos al club.

Confianza en sí mismo

El niño sabe por qué hace las cosas. Se atreve, se atreve otra vez, progresa.

Autonomía

Puede autocorregirse, hacer las preguntas adecuadas, ser dueño de su juego.

Transferencia al club

Lo que aprende en Aureak lo saca el fin de semana — y su club lo nota.

Inteligencia de juego

Aprende a leer antes de reaccionar. El principio de un portero verdaderamente moderno.

Disfrute duradero

Porque un niño que disfruta es un niño que sigue en el fútbol.

La palabra de los padres

Ellos vieron la diferencia.

Las metáforas han sido una revolución en casa. Mi hijo nos habla de «la carpa» y de «los pulgares valientes». Entiende lo que hace, y eso lo cambia todo.

Caroline V.

Madre de Nathan, 10 años

En un año, su entrenador del club vino a preguntarnos: «¿qué estáis haciendo con él?». Ha dado un salto enorme — técnico y mental.

Julien B.

Padre de Arthur, 12 años

Lo que valoramos es el respeto por el ritmo de cada uno. Nunca una comparación, nunca presión. Nuestra hija vuelve con un orgullo auténtico.

Sophie R.

Madre de Léa, 11 años

Nuestras fórmulas

Dos fórmulas, ninguna sorpresa desagradable.

Empiece por una sesión de descubrimiento. Comprométase solo si a su hijo le engancha.

Sesión de descubrimiento

20la sesión

Sin compromiso. Pruébelo antes de decidir.

  • 1 sesión completa de 75 minutos
  • Integración en un grupo existente
  • Devolución del entrenador a las familias
Reservar el descubrimiento
Recomendada

Fórmula temporada

20/ sesión

30 sesiones a lo largo del año · compromiso de temporada

  • 30 sesiones anuales de 75 minutos
  • 2 sesiones semanales a elegir (lunes)
  • Groupes de 8 enfants maximum
  • Méthode exclusive par métaphores
  • Seguimiento trimestral e informe a las familias
Reservar una sesión de prueba

¿Su club es socio de Aureak? Puede aplicarse una tarifa preferente — contáctenos.

Preguntas frecuentes

Sus preguntas, nuestras respuestas.

Es exactamente la edad objetivo. El programa Técnico está pensado para U10–U13, tanto para quienes empiezan como para los más avanzados. Los grupos se forman por nivel, no solo por edad.

Temporada 2025-2026 · Plazas limitadas

Regálele una temporada que cuente.

Una sesión de descubrimiento por 20 €, sin compromiso. Verá enseguida por qué nuestros niños se van con la cabeza llena de imágenes — y con una sonrisa.

Inscripción

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Rellene el formulario y le respondemos en menos de 24 horas laborables.

¿Alguna duda? info@aureak.be