Technique · U10 — U13

On ne fait pas que répéter les gestes.
On les comprend.

À 10 ans, on n'apprend pas en répétant. On apprend en comprenant. Un programme technique de 30 séances par an, pensé pour les 9–13 ans, où chaque geste est expliqué par une métaphore qu'ils n'oublient jamais.

9–13

ans

8

enfants max / groupe

30

séances par an

2

sessions hebdo

Parents, on vous entend

Entre 9 et 13 ans,
tout se joue.

C'est l'âge où se fixent les fondamentaux techniques — et où beaucoup de gardiens décrochent, faute de sens. Voici ce qu'on voit trop souvent.

Un geste répété, jamais comprisÀ cet âge, répéter sans comprendre crée des automatismes qui lâchent sous pression.
Des consignes d'adulte sur un enfant de 10 ansLe vocabulaire, les exigences et les exercices du monde pro ne parlent pas à un pré-ado.
La motivation qui décroche à 11–12 ansC'est l'âge critique : sans progrès visibles, beaucoup de gardiens décrochent du poste.
Aucun langage commun avec le coachL'enfant ne sait pas expliquer ce qu'il fait. Il ne peut donc pas progresser seul.

La formation Technique

Un programme pensé pour son âge.

30 séances par an, deux sessions hebdomadaires, 8 enfants maximum par groupe. Un vrai suivi technique spécialisé, complémentaire à son club — pas un remplacement.

  • 30 séances de 75 minutes sur l'année scolaire
  • 8 enfants maximum par coach, groupes par niveau
  • Méthode exclusive par métaphores
  • Suivi individuel, retour trimestriel aux parents
  • Complémentaire à l'entraînement en club
Séance technique Aureak

Notre méthode

Comprendre d'abord. Répéter ensuite.

Quatre piliers pédagogiques qui font la différence entre un enfant qui répète un geste et un enfant qui le comprend.

01

Le pouvoir des métaphores

Chaque geste technique est lié à une image forte que l'enfant retient instantanément. Le chapiteau, les félins, les pouces courageux : un vocabulaire unique qui parle à son imaginaire.

02

L'enfant au centre

On ne lui impose pas un modèle. On part de ce qu'il ressent, de ses questions, de ses essais. Le coach est un guide, pas un donneur d'ordres.

03

Apprentissage par le jeu

Tout s'apprend en situation. Défis, parcours, mini-matchs thématiques : la technique se construit sans jamais tomber dans la répétition mécanique.

04

L'enfant référence

Chaque séance, un enfant devient le modèle du groupe. Il explique, il montre, il prend confiance. La pédagogie par les pairs au service de l'estime de soi.

Notre signature

Un vocabulaire qu'il n'oubliera jamais.

Chaque geste technique est associé à une image forte. L'enfant ne retient pas une consigne : il vit une histoire. Et une histoire, ça reste à vie.

Le chapiteau

Le chapiteau

La posture d'attente. L'enfant devient une tente qui tient sur ses quatre tendeurs : stable, prête à exploser dans n'importe quelle direction.

Les pouces courageux

Les pouces courageux

La prise de balle haute. On n'a plus peur de mettre les pouces derrière le ballon : ce sont les gardes du corps des mains.

Les félins

Les félins

Le déplacement latéral. L'enfant devient un félin qui feutre ses pas, reste bas, prêt à bondir sans jamais croiser les pattes.

Préparer

Préparer

L'anticipation. Avant chaque action, on prépare son corps — comme un archer qui tend son arc avant de tirer.

Amortir

Amortir

La réception. On ne bloque pas le ballon, on l'accueille — comme on rattraperait un œuf sans le casser.

Une séance type

75 minutes qui font la différence.

Un rythme répétitif, rassurant pour l'enfant, mais toujours enrichi d'un nouveau thème technique et d'une nouvelle métaphore.

01

00:00

Échauffement & mise en route

Jeux de coordination, prise de contact avec le ballon, éveil du corps. Chacun repart avec le sourire avant le travail technique.

02

00:15

Thème technique du jour

Un geste, une métaphore, un objectif clair. L'enfant comprend ce qu'il travaille et pourquoi.

03

00:45

Mise en situation

On applique le geste dans des duels, des ateliers guidés, des petites oppositions. La technique rencontre le jeu réel.

04

01:05

Match & débriefing

Mini-match collectif puis retour sur ce qui a été appris. Chaque enfant reformule ce qu'il a compris — c'est là qu'on fixe l'apprentissage.

Le programme

8 thèmes, 30 séances, un gardien complet.

Tous les fondamentaux du poste travaillés en rotation sur l'année, chaque thème abordé par étapes adaptées au niveau du groupe.

Prise de balle

Prise de balle

Haute, au sol, rasante — apprendre à choisir la bonne technique selon le ballon.

Plongeon

Plongeon

Le geste guide du gardien. Par étapes, sans peur, avec les bons appuis.

Relance au pied

Relance au pied

Volée, demi-volée, passe courte. Le gardien est le premier relanceur de l'équipe.

Jeu aérien

Jeu aérien

Centres et ballons hauts : sortir, boxer, capter. L'autorité dans la surface.

Un contre un

Un contre un

Face à l'attaquant : timing, couverture, fermeture d'angle. Le duel gagné vient de la lecture, pas du réflexe.

Placement & déplacement

Placement & déplacement

Toujours être sur la bonne ligne, au bon endroit. C'est 80 % de la performance.

Réactivité

Réactivité

Exercices courts, explosifs, ludiques. Le corps apprend à répondre sans réfléchir.

Jeu au sol

Jeu au sol

Tout ce qui arrive près du poteau : sortir bas, bloquer, protéger. Là où se jouent les vrais buts.

Ce qu'il va gagner

Des acquis qui tiennent.

Ce qu'un enfant comprend, il le garde. 6 acquis concrets à la fin de la saison.

Amélioration technique

Les gestes fondamentaux bien ancrés, prêts à être transférés en club.

Confiance en soi

L'enfant sait pourquoi il fait les choses. Il ose, il ose encore, il progresse.

Autonomie

Il peut s'auto-corriger, poser les bonnes questions, devenir acteur de son jeu.

Transfert de compétences

Ce qu'il apprend à Aureak, il le sort en match le week-end — et son club le voit.

Intelligence de jeu

Il apprend à lire avant de réagir. Le début d'un vrai gardien moderne.

Plaisir durable

Parce qu'un enfant qui prend du plaisir est un enfant qui reste dans le foot.

Parole de parents

Ils ont vu la différence.

Les métaphores, c'est une vraie révolution à la maison. Mon fils nous parle du « chapiteau » et des « pouces courageux ». Il comprend ce qu'il fait, et ça change tout.

Caroline V.

Maman de Nathan, 10 ans

En un an, son entraîneur de club est venu nous voir : « qu'est-ce que vous faites avec lui ? ». Il a franchi un cap énorme — technique et mental.

Julien B.

Papa d'Arthur, 12 ans

Ce qu'on apprécie, c'est le respect du rythme de chacun. Jamais de comparaison, jamais de pression. Notre fille revient avec une vraie fierté.

Sophie R.

Maman de Léa, 11 ans

Nos formules

Deux formules, zéro mauvaise surprise.

Commencez par une séance découverte. Engagez-vous seulement si votre enfant accroche.

Séance découverte

20la séance

Sans engagement. Testez avant de vous décider.

  • 1 séance complète de 75 minutes
  • Intégration dans un groupe existant
  • Retour du coach aux parents
Réserver la découverte
Recommandée

Formule saison

20/ séance

30 séances sur l'année · engagement saison

  • 30 séances annuelles de 75 minutes
  • 2 sessions hebdomadaires au choix (lundi)
  • Groupes de 8 enfants maximum
  • Méthode exclusive par métaphores
  • Suivi trimestriel et retour aux parents
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Questions fréquentes

Vos questions, nos réponses.

C'est exactement l'âge cible. Le programme Technique est pensé pour les U10–U13, débutants comme plus avancés. Les groupes sont formés en fonction du niveau et non de l'âge seul.

Saison 2025-2026 · Places limitées

Offrez-lui une saison qui compte.

Une séance découverte à 20 €, sans engagement. Vous verrez directement pourquoi nos enfants repartent avec des métaphores plein la tête — et le sourire.

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Une question ? info@aureak.be