Para niños de 13 a 17 años
Comprender el partido.
No solo reaccionar.
Método situacional · 13–17 años
A esta edad la técnica ya está adquirida. Lo que marca la diferencia es la lectura del juego. Entrenamos a los porteros para anticipar las situaciones antes de que ocurran — no para sufrirlas.
El enfoque tradicional frente al nuestro
El problema
Foco únicamente en lo técnico
Los porteros dominan la técnica pero no saben cuándo aplicarla
Ejercicios aislados sin contexto de partido
Los porteros no comprenden las situaciones reales
Dificultad para trasladar lo aprendido al juego
Incluso los porteros técnicamente buenos se pierden ante situaciones complejas
Nuestra solución
Comprensión global del fútbol
Con reglas y un marco bien definidos para todas las situaciones
Toma de información optimizada
Aprender a leer el juego y anticipar las situaciones
Colocación inteligente
Adaptarse con confianza a las situaciones reales de partido
Nuestro enfoque situacional:
Poner al portero en situaciones próximas al partido para desarrollar su capacidad de tomar las decisiones correctas y aplicar la técnica adecuada en el momento oportuno.
Objetivos del Método Situacional
Dar al portero un marco y una estructura fundamental para todos los esquemas de juego que va a encontrarse.
Estructura de juego
Fijar referencias precisas en el campo y desarrollar una colocación óptima para cada situación.
Lectura del juego
Desarrollar la capacidad de analizar las situaciones y captar la información clave sobre los rivales.
Toma de decisiones
Elegir y aplicar la técnica adecuada en el momento oportuno, según el análisis de la situación.
Progresión continua
Adquisición gradual de competencias a lo largo de los años, hasta formar un portero completo y seguro.
“El objetivo es aportar información que permita al portero mejorar durante el partido y darle confianza para aplicar lo que aprende.”
Los pilares del Método Situacional
Formar un portero completo trabajando todos los aspectos esenciales del juego
Remates a puerta
Colocación óptima según la posición del rematador y lectura de las señales antes del disparo.
- Colocación adaptada a la distancia y el ángulo
- Análisis del perfil del rematador
- Coordinación con los defensas
Uno contra uno
Gestión de los duelos directos con el delantero: posición y momento de la intervención.
- Análisis de la carrera y el ritmo del delantero
- Salida en el momento adecuado
- Colocación para reducir los ángulos
Balones a la espalda
Conectar al portero con su equipo: anticipar y cubrir el espacio.
- Colocación adelantada fuera del área
- Lectura de la trayectoria y la velocidad del balón
- Cohesión con la línea defensiva
Saques
Construcción del juego y precisión técnica en la distribución del balón.
- Visión de juego y toma de información
- Construcción desde atrás
- Dominio técnico del juego con el pie
Centros
Dominar el área en los balones aéreos y anticipar las trayectorias.
- Toma de información sobre los atacantes dentro del área
- Dominio de la zona de intervención
- Momento y técnica de salida adecuados
Balón parado
Organización defensiva y toma de información en las jugadas a balón parado.
- Dirigir la defensa: colocar a los jugadores, organizar la barrera y dar instrucciones claras
- Leer la situación: pie natural o cambiado, rematador, trayectorias probables y señales clave
- Comunicar con seguridad: salir del caparazón y guiar al equipo con precisión
“El 70 % de los balones que toca un portero durante un partido son con el pie”
Un dato esencial que nuestro método tiene en cuenta
Estructura de una sesión tipo
Precalentamiento
Fase de autonomía en la que los niños calientan por su cuenta, guiados al inicio de temporada y progresivamente autónomos.
Ejercicio 1
Ejercicio técnico básico: blocaje, desplazamientos y colocación.
Situación 1
Primera puesta en situación con disparos sencillos, aplicando los principios técnicos básicos.
Ejercicio 2
Trabajo específico de estiradas y refuerzo de las técnicas básicas.
Situación 2
Situación más compleja, con el tema principal y sus variantes (por ejemplo una restricción adicional).
Ejercicio 3
Ejercicio técnico avanzado con aumento de la dificultad.
Situación 3
Juego de situación con competición, oposición real y aplicación completa.
Juego con el pie
Trabajo del pie malo en la primera mitad de temporada y media volea en la segunda.
Puntos clave del método
Alternancia entre ejercicios técnicos y puestas en situación
Dificultad creciente a lo largo de la sesión
Inmersión en las situaciones de partido
Alternancia de roles (portero y atacante)
“El niño debe salir de cada sesión con información que le haga mejorar durante el partido y que le dé confianza para aplicar lo que aprende.”
Herramientas de análisis y evaluación
Tecnología avanzada al servicio del desarrollo de los porteros
Análisis de vídeo
Cada sesión se graba para crear una base de datos y analizar las situaciones.
- Identificación de puntos fuertes y débiles
- Corrección técnica dirigida
Tabletas
Presentación de situaciones complejas para mejorar la toma de información y la lectura del juego.
- Simulación de escenarios tácticos
- Desarrollo cognitivo avanzado
Análisis del movimiento
Estudio en profundidad de los movimientos en saltos y estiradas para optimizar la técnica.
- Biomecánica optimizada
- Prevención de lesiones
Autoevaluación
Evaluaciones detalladas de las técnicas que el niño debe asimilar, para un seguimiento personalizado.
- Responsabilizar al portero
- Detectar necesidades específicas
Entrenamiento personalizado
El análisis y la evaluación permiten adaptar las sesiones a las necesidades específicas de cada portero:
Identificación de las carencias técnicas a corregir
Refuerzo de los puntos fuertes a desarrollar
Adaptación de los ejercicios dentro del grupo
“Si el niño tiene carencias técnicas, le invitamos a un trabajo de perfeccionamiento dirigido para que progrese rápido.”
Planificación y progresión de los grupos
Una estructura coherente para acompañar la evolución de los porteros
Sesión U14-U15
Programa «Descubrimiento»
Todos los miércoles de 18:00 a 19:30
- 30 sesiones anuales adaptadas a U14-U15
- Sesiones de 1h30 + 15 minutos de precalentamiento y 5 a 10 minutos de juego de saque
- Grupos limitados a 8 niños
- Programa que cubre las situaciones de partido
- Evaluación periódica de los progresos
- Aprendizaje por la acción y el conocimiento
Sesión U16-U17
Programa «Consolidación»
Todos los miércoles de 19:30 a 21:00
- 30 sesiones anuales adaptadas a U16-U17
- Sesiones de 1h30 + 15 minutos de precalentamiento y 5 a 10 minutos de juego de saque
- Grupos limitados a 8 niños
- Programa que cubre las situaciones de partido
- Evaluación periódica de los progresos
- Aprendizaje por la acción y el conocimiento
Resultados
Éxitos tangibles que demuestran la eficacia de nuestro enfoque
Trayectorias de éxito
Nuestros porteros de las generaciones 2009 y 2010 ya entrenan con el primer equipo de segunda amateur, lo que demuestra la eficacia de nuestra formación.
El método situacional permite a los porteros de un club amateur llegar al primer equipo sin pasar por centros de formación «élite», donde corren el riesgo de perder la motivación.
“El método situacional es uno de los pilares en la formación de porteros y es esencial en el desarrollo de porteros completos.”
Beneficios observados
- Desarrollo completo del portero
- Lectura de juego y comprensión táctica avanzada
- Mayor confianza en situación real de partido
- Progresión rápida hacia el nivel sénior
- Capacidad de tomar las decisiones correctas bajo presión
- Autonomía y responsabilidad del jugador
Un enfoque único en la formación
Nuestro método situacional ofrece lo que a menudo falta en las formaciones tradicionales: una comprensión real del juego que permite al portero anticipar en lugar de solo reaccionar.
Lectura del juego
Desarrollo de una comprensión profunda del fútbol, más allá de la simple técnica de portero.
Anticipación
Capacidad de predecir las situaciones en lugar de solo reaccionar, gracias a una mejor toma de información.
Confianza
Más confianza en situación de partido gracias a la exposición regular a escenarios realistas.
Cohesión
Mejor integración del portero en el colectivo, desarrollando su capacidad de comunicar y adaptarse.
Nuestras fórmulas de entrenamiento
Fórmula «Descubrimiento»
25 €
por sesión
- Primera sesión
- Acceso a los vídeos de entrenamiento
- Autoevaluación
- Briefing de las situaciones
- Análisis de las situaciones
Fórmula «Temporada»
25 €
por sesión
Compromiso anual obligatorio
- 30 sesiones anuales
- Acceso a los vídeos de las situaciones de entrenamiento
- Autoevaluación
- Briefing de las situaciones
- Análisis de las situaciones
Fórmula «Temporada»
17 €
por sesión
Compromiso anual obligatorio
- 30 sesiones anuales
- Acceso a los vídeos de las situaciones de entrenamiento
- Autoevaluación
- Briefing de las situaciones
- Análisis de las situaciones
Ventaja exclusiva para los porteros de los clubes asociados y afiliados a Aureak.
Preguntas frecuentes
¿A partir de qué edad puede participar mi hijo?
El método situacional está pensado para porteros a partir de U14-U15, aunque recomendamos empezar en U14 para una mejor comprensión. Los ejercicios se adaptan a la edad y al nivel del portero.
¿Cómo se combina el método con el entrenamiento en el club?
Nuestro método es complementario al entrenamiento del club. Trabajamos en estrecha colaboración con los entrenadores para dar coherencia a la formación del portero. Lo que aprende en nuestras sesiones se aplica directamente en los entrenamientos y partidos del club.
¿Hay una sesión de prueba antes de comprometerse?
Por supuesto. Ofrecemos una sesión de descubrimiento para que su portero conozca nuestro método y nuestra pedagogía. Es también la ocasión de conocer a los entrenadores y plantear todas sus dudas antes de decidir.
¿Cuánto tarda en verse resultados concretos?
Cada portero progresa a su ritmo, pero el método está diseñado para una progresión continua y duradera. En cada entrenamiento su hijo descubre nuevas situaciones y nuevas reglas de juego, lo que le hace avanzar de inmediato.
¿Cómo se sigue la progresión del portero?
Al final de cada entrenamiento, el entrenador realiza un análisis con los porteros para ayudarles en su autoevaluación.
Lo que dicen los padres
El método me ayudó a entender por qué hago los gestos y no solo cómo hacerlos. Ahora me siento más seguro en los partidos.
Noah, joven portero
Desde que mi hijo entrena con este método, habla constantemente de lo que aprende. Las metáforas le ayudan de verdad a recordar los movimientos correctos. Es la primera vez que le veo tan implicado en su puesto de portero.
Padre de Lucas, U11
La progresión de los niños es notable. El trabajo por secuencias les permite entender cómo se construye el gesto técnico. Observo una diferencia real en su confianza sobre el campo y en su capacidad de aplicar lo aprendido.
Mathieu, entrenador
Súmate a la aventura Situacional
Ofrezca a su hijo una experiencia de aprendizaje única que favorece su desarrollo dentro y fuera del campo
¡Las inscripciones para la temporada 2025-2026 están abiertas!
Sesión el martes
de 17:30 a 19:30
Sesión el martes
de 19:15 a 21:15
Grupo de
8 a 9 niños como máximo
1 entrenador por grupo
Plazas limitadas — Inscripciones abiertas
Explorar los otros programas
Para los 9-13 años, descubra las sesiones técnicas. A partir de los 19, pase al programa decisional.